三尺讲台育桃李，高墙之内守初心。从人民教师到监狱民警，内江监狱四监区民警刘强，以满头华发为印记，在身份转变中坚守育人本色，用责任与担当为迷途服刑人员点亮新生之路。

　　那满头华发，是岁月的馈赠，更是初心的见证。它承载着刘强教书育人时的赤诚无私，镌刻着他从警履职后的沉静实干，彰显着他扎根平凡、不求虚名的朴素品格，成为他身上最鲜明的标识。

　　初入警营，刘强也曾有过迷茫。在他看来，监管一线工作枯燥琐碎，没有惊天动地的壮举。“服刑人员管得好是本分，管不好便失责”，这份认知让他一度纠结于工作的价值。

　　一次党支部组织的先进事迹学习，成为刘强思想的转折点。在学习张桂梅老师先进事迹时，他猛然警醒：作为曾经的人民教师，自己教书育人、向善向美的初心，与监狱民警矫治迷途、守护平安的使命高度契合。

　　“教师培育祖国花朵，民警矫治迷途之人，核心都是育人向善、传递希望。”幡然醒悟的刘强，放下思想包袱，坚定了扎根监管一线、践行初心使命的信念。

　　褪去迷茫后，刘强迅速进入角色，摸索出“从细节入手、用真心沟通”的工作方法。走进监舍，他从不急着谈话，而是先查看服刑人员的书籍、家书和内务情况，从细微之处捕捉思想动态，读懂他们的内心困惑。

　　服刑人员王某入监后情绪低落，对改造失去信心，常常抱着法律书籍发呆。刘强敏锐地捕捉到这一异常，通过翻阅书籍、研读档案、侧面了解，摸清了问题根源：家庭破碎，父亲服刑，母亲因财产刑履行与他产生分歧，多重压力让他陷入绝望。

　　找准症结后，刘强结合法律条款耐心开展谈心谈话，纠正其认知误区，疏导负面情绪。恰逢监狱开展亲情帮教活动，他第一时间为王某争取名额，让母子面对面解开心结。最终，在刘强的帮扶下，王某重拾改造信心，主动配合改造，还主动帮助身边服刑人员，稳步走向新生。

　　监管工作容不得半点马虎，风险往往藏在细节之中。一次日常巡查中，刘强发现一名服刑人员与家属通话时神色紧张、举止反常，与平时表现判若两人。凭借敏锐的职业洞察力，他立即提高警惕，着手核实疑点。

　　刘强调取通话录音逐字逐句研判，从语气起伏、反常提问中捕捉潜在风险，最终印证了自己的判断。他第一时间向监区汇报，持续跟踪核查，逐步查实该服刑人员存在漏罪嫌疑，及时阻断了监管风险，用细致履职守住了安全底线。

　　“说教容易，躬行难；正人先正己。”刘强深知，高墙内的教育，行动比语言更有力量。长期工作中，他始终以自身为标杆，用实际行动引领服刑人员改造。

　　要求服刑人员着装规范，他自己始终警容严整；要求服刑人员队列整齐，他自己率先喊响口令；要求服刑人员爱护公共卫生，他自己躬身示范；要求服刑人员回归社会后遵纪守法，他自己坚守公平公正、恪尽职守……没有华丽辞藻，没有空洞口号，刘强用一言一行传递着向善的力量。

　　记者手记：

　　从三尺讲台到高墙之内，身份虽变，初心不改。刘强从不追求高光时刻，始终扎根平凡岗位，把每一件小事做细做实：一次耐心倾听，解开一个心结；一次细致检查，排除一个隐患；一次温暖鼓励，点燃一份希望。

　　岁月染白青丝，使命从未褪色。如今，刘强依旧坚守在监管一线，以教师的温情与耐心、警察的坚毅与担当，在矫治迷途、守护平安的道路上默默前行，用坚守与奉献诠释新时代监狱民警的忠诚与使命，为每一名迷途服刑人员点亮新生之光。（曾利军）